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神奇的记忆术存真的存在吗?它对英语学习有帮助吗?

 

 

1、刘伊翰对神奇记忆术的亲身体验

  十多年前,有个朋友强烈推荐我到一家培训机构去听一场免费的记忆力培训入门课程,我带着“不妨被人骗一次”的心态去听了一课。

  在场听课的学员有三十个,培训老师在课堂进行了即席的记忆术表演,让每个学员每人随意说两个英语字母,据此在黑板上列出长达60位的英文字母串,仅仅研究了这串字母约三分多钟后,老师就能一个不差地背诵出这个60位长的英文字母串;

  之后,老师又让每个学员每人说两个数字,以此在黑板上列出长达60位的阿拉伯数字串,仅仅研究了这串数字约三分多钟后,老师就能一字不差地背诵出这个60位长的阿拉伯数字串;

  再后,老师又让每个学员每人说一个不同的汉语词组,在黑板上列出包含30多个汉语词语的词组串,也是仅仅研究了这串汉语词组约三分钟后,老师就能一个不差地背诵出这个包含近百个汉字的汉语词组串;

  最后,老师还拿出一本包含大约4000多个英汉单词的单词手册,让每个学员随意从中抽出一个词,学员说出书中的任何一个词意或英语发音,老师都能马上回答相应的英语单词拼写、读音、词意和这个单词印在手册中的那一页那一行……;

  老师的精彩表演给我留下了非常深刻的印象。当我还是半信半疑,怀疑老师不知是否偷用了什么“高科技作弊”工具才有如此惊人的高超记忆力表演时,老师随后就给我们介绍的他是如何快速准确地记忆这些长串内容的。

  在老师的带领下,我们马上运用他所介绍的方法,在很短的时间里就快速准确地记忆了十五个随机的汉语名词串,发生在我自己身上的惊人记忆力表现也让我深感震撼,让我深深地信服了老师,他的记忆术表演的确是真功实料的,更让我信服的是,虽然已经过了十多年而且从来没有刻意地复习过,但我现在仍然牢牢地记得那次体验活动中快速记忆的十五个汉语名词串,想忘掉都很难,要知道,读大学时,我还曾经因为“记性”不好而导致英语毕业考差点不及格!我能够把这串“没用”的一大串字词轻松地牢记这么久,肯定不是基于“天才”。

  之后在中央电视台教育频道我又多次看到过类似的记忆术表演,都给我留下了深刻的印象。自从那次听课之后,我对高效记忆术产生了浓厚的兴趣,大量地收集和阅读了有关记忆的书籍,并长期研究如何把记忆术充分用于英语单词的学习过程中。

 

 

2、社会媒体对神奇记忆术的相关报道

  家住肇庆的梁建先生近日收到了肇庆市公证处颁发的公证书,证明了他具有默写世界上最长英语单词的超强记忆力。

  附在公证书上背后的纸张上写有世界上最长的英语单词,中文意思为色氨酸合成酶A蛋白质(一种含有267种氨基酸的酶),这个单词密密麻麻地写了三十多行字母,几乎写满两张A4纸。

  梁先生说:其实只要掌握了正确的记忆方法,每个人都能把它记住。在记忆时,先将这些字母转化成图像,然后再进行记忆。比如anticipate“预料”这个单词,可以分成ant、ic、ip、ate几个部份,记成“蚂蚁吃IC卡IP卡是很难意料的事情”。梁建还能够记住600多个百家姓、识别所有国家的国旗和国徽;记住从1600年到2100年的全部日历、圆周率小数点后12000位数字。[注18][注19]40秒钟记住一副洗匀的扑克牌、2分钟速记108个毫无规律的数字、9小时记牢四级英语单词、4天内将《道德经》倒背如流,这些看似传奇的“绝技”真实地发生了!

  昨晚,中国首位男女世界记忆大师张杰和王茂华分别在广州图书馆、华南师范大学举行大型演讲会,前来“取经”的读者和学生座无虚席。两人自称并非记忆神童,事实上读书时都饱受记忆之苦,他们认为普通大脑无所谓记忆好坏之分,只有经过训练和未经训练的记忆差别。联想加图像,解密记忆法。

  绝技一:40秒记牢一副洗均的扑克牌。一副完整的扑克牌,除去大王、小王,剩下52张随意洗上几次,用40秒时间默看一遍扑克牌的顺序后,立即脱口报出每张牌所处的位置,无论正序或倒序都准确无误,这招着实让人称奇。张杰称,记忆扑克牌的最大技巧是学会联结,比如4张J,把它们想成《西游记》的4个人物,4个Q代表4个著名女影星,而4个K表示香港演艺界的“四大天王”,除去这12张花牌余下的40张方块、梅花、红桃、黑桃数字牌分别用40个两位数字替代,并为数字添上联想的翅膀,如“00”可代表眼镜,“11”可想成是筷子等等,这样看扑克牌时看到的就不是数字,而是一幅图像,图像可以借助形状、声音、逻辑和时空等关系来帮助记忆。直接记忆数字仅仅使用了左脑关于逻辑和序列的局部功能,而转换成图像后,带动整个大脑发挥全部功能。

  绝技二:两分钟速记108个无规律数字。记者在纸上写下108个毫无规律的数字,张杰看了约两分钟,便将所有数字背了出来,随机抽点一个位置,也能快速报出数字。据悉记忆数字是他的强项,目前最好的纪录是2003年参加世界记忆锦标赛,一小时记住1500个数字。张杰说,数字作为一种记忆信息,其一难以产生图像;其二难以与熟悉的声音造成联结;其三对联结的技巧要求比较高,记数字时他会把相邻的数字放在一起产生联想,这样就能将需记忆的数字减少一半,同时也能记牢数与数之间的先后关系,例如“057998”六个数字,“05”形状如钩子、“79”发音类似气球,而“98”与酒巴同音,再将所有的数字放在一种场景下记忆,如进门首先接触到“钩子”一样的把手,入内看到“气球”悬挂在“酒巴”上方,这样全部数字都纳入了“家庭”环境。即使过了几天之后,他仍能将这些数字倒背如流。

  记忆诀窍一:记忆联结化繁为简。现实生活中,考职称或考研的人往往需要大量记忆英语或者文字,张杰声称正确掌握了记忆的联结和重点,往往可以化繁为简,且记得深刻,难以忘却。譬如“th”让人想到天河,而“thunder”可以联想成天河城下听雷声,于是“打雷”之意油然而生;再如“auburn”中,“au”是指金属金,而“burn”是燃烧,金属燃烧出红褐色,又建立了联想;再如“ivy”是指美国著名的长春藤名校联盟,简单的英语单词与复杂的中文意思联系到一起,但拆分单词,IV是罗马字的四,“y”与汉字丫同形,四季枝丫常青,于是想到长春藤。

  记忆诀窍二:通过关键词发散细节。至于记忆大量的文字,则要善于将信息浓缩成关键词,形成记忆重点,因为大脑天然具有发散性思维,通过关键词,发散到细节信息,从而回忆出大量的内容。(广州日报文章张影报道文章摘录完毕)

 

 

3、神奇的记忆术溯源

  其实记忆术早在公元前500多年的古罗马学术界就已经有了高度的发展,由于当时造纸术还未出现,昂贵的羊皮纸不是人人都用得起,所以人们传授知识主要靠口口相传和铭记于心,所以记忆术得到了高度发展。

  古希腊诗人西末泥德(Simonides前556-前469年),是我国“圣人”孔子的同代人。有一天,诗人在贵族斯考帕斯的家宴中朗诵了一首为贵族斯考帕斯专门创作的诗歌,不过诗中掺杂了几行歌颂宙斯之双生子“双子神”的诗句,那位吝啬的贵族却因此而只愿意为这首诗支付原来许诺的价钱的一半,并说另一半价钱应该由诗人自己去找“双子神”支付。

  此时,有人告诉诗人:“有两位帅哥在门外等您,有要事相告。”,诗人于是就走出门外,但四处张望却看不到任何人。就在此时,诗人身后的宴会厅轰然倒塌了,贵族和其他宾客都被压成了肉饼,即使是死者的亲属也根本无法认出自己亲人的遗体。

  不过,诗人西末泥德仍然清晰地记得所有赴宴者就坐的位置,这样,他就能把死者的尸体一一认出。“双子神”就是用这样奇特的方式,慷慨地支付了他们的那一半歌颂费:把诗人西末泥德从死亡的宴会厅中叫了出来。

  诗人西末泥德从这次死里逃生的经历中领悟了记忆术的原理,他发现凭借熟悉的场所,可以记住所需要记忆的事物。

  首先,要挑选一些熟悉的地点,然后,把所需要记忆的事物的物象安放在这些熟悉的地点上,这样,行经地点的顺序就会保存事物的记忆顺序。那些地点如同写字板,而事物的表象就好比画在这些特殊写字板上的特殊文字,这就是最早的“场所定位记忆法”。

  早在400多年前的公元1595年,意大利天主教传教士利玛窦就把《西国记忆法》献给中国人,该书详细介绍了“场所表象记忆术”。

  《西国记忆法》起源于西末泥德的“场所定位记忆法”,利玛窦运用该种记忆术,表演了“过目不忘”的能力,让中国官僚们折服,把他视为上宾,因为官僚们希望他们的儿子掌握这种神奇的本领,以便在科举考试中获得优势。从西末泥德的“场所定位记忆法”开始算起,记忆术经过2500多年的发展,出现了数字字母法、首字母法、连锁法、挂钩词方法和关键词助记法等很多种记忆术,与现在的“世界记忆大师”们所用的记忆法大同小异,原理相同,并无本质上的区别

 

 

4、神奇的记忆术对英语学习有帮助吗?

  不同的记忆法针对不同的记忆需要,熟练掌握某一种特定类型的记忆法,未必会对其他类型的记忆任务有帮助。

  例如,专门记忆数字的记忆法,首先要熟记代表0~9十个单位数字和00~99的一百个双位数字的总共110个关键词物象的转换表(大多利用谐音编写),在记忆数字串时,用这些关键词物象代替双位或单位数字,并且各个关键词物象之间要建立互动关系。例如我们运用这种方法记忆圆周率中小数点后面的20个数字“1415926535,8979323846”时,可以编码成:“要死的鹦鹉,揪耳发呆留窝里,看见珊瑚上有只斑鸠,一边吃酒一边还摇着扇儿,扇把都被酒弄得湿漉漉的。”(其中要死=14;鹦鹉=15,揪耳=92;留窝=65,山虎=35;斑鸠=89,吃酒=79,扇儿=32,扇把=38;湿漉=46)。其实,用这种方法记忆数字,记在脑子里的不是数字,而是一堆“鹦鹉(15)”、“珊瑚(35)”、“筷子(11)”、“狗洞(90)”等等我们日常熟悉的物象,回忆时必须把它们复原成数字。由此可见,这种针对数字的记忆法,无论您学得多好,对于记忆英语单词是毫无用处的。

  又如,“记忆大师们”快速记忆一长串英文字母的方法也很简单,和专门记忆数字的方法类似,只不过“筷子”代表两个英文字母“LL”,“揪耳”代表“je”,“扇儿”变成了“se”,“狗洞”变成了“go”……。用这种记忆方法可以快速记忆任何长度的无意义的英文字母串(例如广东省肇庆市的梁建先生所记忆的世界上“最长的英文单词”),但用这种方法记忆英语单词有几个致命的缺点:

  第一,记忆大师们只不过是用这种办法进行小规模的记忆术特例表演,仅仅停留于教给您一种记忆技巧,而并没有给成千上万的英语单词提供现成的助记编码。具体的运用这种记忆术去记忆大量英语单词的庞大编码工作,只能靠您自己辛辛苦苦地去做。而做这种庞大的编码工作,不仅需要建立和熟悉庞大的字母代码系统,而且给成千上万个英语单词编码是非常耗费时间的浩大工程,而且需要一定的创造能力,一般学员很难有能力和条件做这种事,所以用这种方法很难在学员的英语单词记忆上发挥立竿见影的良好效果,只有少数特别爱好记忆术和特别有毅力的学员,才能经受长期苦练而最终享受到它所能带来的“迟来的春天”。

  第二,运用这种记忆术记英语单词,您记住的并不是可以用来对话的词汇,而是一大堆什么“筷子(ll)”啊、“扇儿(se)”啊、“狗洞(go)”啊等等乱七八糟的东西,这些东西和英语单词的词意之间毫无语义上的联系,所以对您掌握这些英语单词的语义不会有任何帮助,这样的单词记忆很难在实际语言交流时派上用场,还必须另外专门苦练口语和书面的“中译英”能力。

  第三,就算用这种方法能够帮助您快速获得了英文单词的“中译英”能力,但当您在阅读中遇到这些英语单词时,或者在对话中听到这些英语单词的发音时,您并不会因为您已经记住了它的词义和拼写,而对这个单词产生语义上的认知反应(因为您所记忆的不是一个个单词的拼写和发音,而是一堆堆“筷子”、“狗洞”之类的杂物)。您对英文单词的“中译英”记忆,不会移动到对英语单词的阅读能力和听力的“英译中”上去,您还必须另外专门苦练单词的听力和阅读能力。

  综上所术,凭借市面上记忆大师们表演的记忆术,对广大学员们快速牢记英语单词的帮助是十分有很的。市面上的快速记忆术,表演性强,如在几十秒内记住一副扑克牌的顺序,在几分钟内记住几十甚至上百位杂乱无章的数字或者是抽背一本字典。而这些对于学习者来说,一开始可能会觉得这些天马行空的记忆法很厉害,但学了之后却发现对自己的学习并没有什么联系,也不知怎样去运用,帮助当然也就不大。正因为如此,快速记忆法曾经在国内盛极一时,而今已大大“降温”。

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   开站日期:2003年06月28日  上次修改时间:2018年06月19日。